Os anos finais do Ensino Fundamental favorecem a consolidação e o aprofundamento das habilidades adquiridas nas primeiras séries desse segmento.

As atividades realizadas abrangem as cinco áreas de conhecimento: Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Ensino Religioso. Cada uma dessas áreas desenvolve, de forma interdisciplinar, os seus componentes curriculares cujo principal objetivo é despertar a autonomia e o protagonismo dos estudantes, preparando-os para o ingresso no Ensino Médio.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as mudanças próprias dessa fase da vida implicam a compreensão do adolescente como sujeito em desenvolvimento, com singularidades e formações identitárias e culturais próprias, que demandam práticas escolares diferenciadas, capazes de contemplar suas necessidades e diferentes modos de inserção social.

Sendo assim, são oferecidas experiências de aprendizagem diversificadas, tais como atividades elaboradas a partir das metodologias ativas, trabalhos de campo e utilização ética e segura dos recursos tecnológicos.

Dentre as atividades que se destacam nesse segmento, o Projeto de Pesquisa Interdisciplinar, a Maratona do Conhecimento e o Projeto de Educação Financeira vinculam os componentes curriculares ao desenvolvimento de habilidades, como o trabalho colaborativo, a leitura e a interpretação de diferentes fontes, a pesquisa científica bem como o planejamento e a gestão dos recursos disponíveis.

Coordenadoras do Ensino Fundamental ll e Ensino Médio:

Michelle Viviane Godinho Corrêa – Unidade Floresta

Valéria Alves da Silveira – Unidade Pompeia