que é?
 
Apostar na construção de um “pilar socioemocional” significa entender que o processo de aprendizagem e de desenvolvimento de seus aspectos permeiam as relações escolares e vão além do perímetro da sala de aula, mas são para a vida de cada estudante. A urgência em compreender a interrelação entre o desenvolvimento de habilidades socioemocionais e o processo de ensino e aprendizagem no espaço escolar é reconhecida nacional e internacionalmente por meio de documentos publicados por diversos segmentos, como, por exemplo, a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que aborda esses aspectos dentro das competências gerais a serem desenvolvidas de acordo com cada etapa escolar.
 
O CNSD está atento a essas demandas e por isso buscou integrar, dentro do seu currículo, as aulas de habilidades socioemocionais, que, a partir deste ano, acontecerão do Maternal III até o 8° ano e contarão com o programa LIV @inteligenciadevida (Laboratório Inteligência de Vida).
 
O LIV é um programa de educação que oferece uma diversidade de ferramentas e materiais para o trabalho dessas habilidades. As aulas LIV são compostas de atividades, jogos e reflexões pautados na ludicidade, na gamificação e nas metodologias ativas, sempre acompanhando as particularidades, linguagens e demandas de cada fase escolar.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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