As atividades envolvendo jogos e brinquedos são um importante recurso pedagógico, pois representam uma forma lúdica de propor problemas aos alunos. Além disso, visam à aplicação e à sistematização de conhecimentos matemáticos para o desenvolvimento de diversas habilidades relacionadas a essa área do saber.

A proposta de trazer para a sala de aula o dominó de frações e a massinha teve como objetivo principal a exploração do número na forma de fração, de maneira prática e estimulante para as crianças, além de funcionar como oportunidade para que a professora pudesse tirar dúvidas e observar as conclusões feitas pelas turmas do 5º ano.

As crianças se divertiram e aprenderam bastante com as trocas feitas com os colegas, à medida que iam resolvendo os desafios propostos pela professora, em cada uma das aulas práticas.